Autismus, ADHS & Hochsensibilität

Diagnostik & Therapieverfahren: Im Bereich der Neurodivergenz gibt es eine unübersichtliche Palette an medizinischen Empfehlungen, die zur Unterstützung angepriesen werden. Ich biete Orientierung, Aufklärung und Beratung zu den verschiedenen Ansätzen. Mögliche Themen sind u.a. Folat-Rezeptor-Blockade und Leucovorin-Therapie, Lithium- und andere Nährstofftherapien (wie Omega3, Zink/Kupfer, Vitamin D, B6, Magnesium, Melatonin etc.) wie auch verschiedene Therapiekonzepte (Darmsanierung, HPU/KPU, Oxidationstherapie, Mineralbalance, Schwermetallausleitung, Mitochondrien-Therapie und viele mehr). Zu beachten ist, dass Neurodivergenz als eine natürliche Variation von Gehirn und Nervensystem angesehen werden sollte und keinen krankhaften Zustand darstellt, der "geheilt" werden muss. Gleichzeitig gibt es in meiner Erfahrung einen Graubereich, der in der klassischen Kinder-/Jugendmedizin zu wenig berücksichtigt wird: So können gesundheitliche Störungen vorliegen, die in der Folge zu einem neurodivergenten Erscheinungsbild führen. Diese Kinder zeigen in der psychiatrischen Beobachtung neurodivergente Auffälligkeiten, "verlieren" dieses Verhalten allerdings bei Behandlung der zugrundeliegenden Störung. Diese Unterscheidung ist nicht einfach und auch nicht die Regel - sollte aber zumindest bedacht werden. Dies stellt für mich auch einen möglichen Erklärungsansatz dar, wieso einzelne Therapeuten behaupten z.B. "Autismus heilen" zu können. Nach meiner Einschätzung wurde in solchen Fällen eine zugrundeliegende (Stoffwechsel-)Störung erfolgreich behandelt, in dessen Folge dann die "falsch" gedeuteten neurodivergenten Auffälligkeiten verschwunden sind - aber kein wirklicher Autismus geheilt wurde.

Lebens- und Alltagsgestaltung: Beratung zum Umgang mit herausforderndem Verhalten, einer passenden Tages- und Lebensstrukturierung mittels TEACCH-Ansatz sowie Beratung zu Schlafhygiene und Schlafproblemen und weiteren Aspekten.

Sprache & Kommunikation: Überblick und Ansätze aus der unterstützenden Kommunikation, Umgang und Möglichkeiten mit non-verbalen oder wenig-verbalen Kindern, Einsatz von Kommunikationsbüchern und anderen Kommunikationshilfen. > Ich befinde mich aktuell in Ausbildung zur Fachkraft für unterstützende Kommunikation.

Ernährung & Verdauung: Lebensmittelauswahl, Essgewohnheiten und verschiedene neurodivergente Aspekte können zu einem herausfordernden Essverhalten führen. Auch Verdauungsbeschwerden, Verdacht auf Lebensmittel-Unverträglichkeiten, spezielle Ernährungskonzepte für neurodivergente Kinder und Sorge vor Nährstoffmangel sind wiederkehrende Anliegen von Eltern.

Soziales & Teilhabe: In diesem Bereich biete ich eine erste grobe Orientierung zu häufigen Fragestellungen wie Vorbereitung der Pflegegradbegutachtung, Ablauf und Beantragung vom Schwerbehindertenausweis (SBA), Pflegeversicherung, Pflegehilfsmittel und Windelverordnung.